心动的信号

扫一扫关注微信二维码 悬崖之上
您现在的位置: 崩坏3 >> 规章制度

规章制度

  • 津市一中教师职务晋级评定评审方案

    时间:2015-07-08    来源:本站原创    阅读次数(shu):7915

  • (十届四次教职工代表大会通过)

    教师专业技术(shu)职(zhi)(zhi)务晋级评(ping)审(shen)是学(xue)(xue)(xue)(xue)校人事管理的(de)(de)重要组成部(bu)分,是优化教师队伍,促进师资建设(she)的(de)(de)重要手段和措施,为进一步(bu)做好我(wo)校教师职(zhi)(zhi)称评(ping)审(shen)工作(zuo),力(li)求教师职(zhi)(zhi)务晋级评(ping)审(shen)过程的(de)(de)全(quan)面(mian)客观、公平(ping)公正和科学(xue)(xue)(xue)(xue)透(tou)明,有利(li)于(yu)促进教师的(de)(de)全(quan)面(mian)发展,有利(li)于(yu)促进学(xue)(xue)(xue)(xue)校工作(zuo)的(de)(de)顺利(li)开(kai)展,结合学(xue)(xue)(xue)(xue)校实(shi)际,特制定本方案。

    一(yi)、指(zhi)导思想

    依据《中(zhong)(zhong)华人民共和国教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)法》、《2014年中(zhong)(zhong)小(xiao)学教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)职称(cheng)制度改革(ge)相关细则》相关规(gui)定,客(ke)观公(gong)正地评价教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)水(shui)平和业绩,以评价促发(fa)展,全面提升我(wo)校(xiao)教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)师(shi)(shi)德师(shi)(shi)风(feng)、专业技能(neng)和业务(wu)水(shui)平,为学校(xiao)发(fa)展打造一支优秀的教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)队伍。

    二、申报条件

    1、拥护党的领导(dao),胸(xiong)怀祖国,热爱人民,遵守(shou)宪法和法律,贯彻党和国家的教(jiao)育方针,忠诚于人民教(jiao)育事业(ye),具有良好的思想政治(zhi)素质和职业(ye)道德,牢固树立爱与责任的意识,爱岗敬业(ye),关爱学生,为人师表(biao),教(jiao)书育人。

    2、具备相应的(de)教(jiao)(jiao)师资格及专业知(zhi)识和教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)能(neng)力,在教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)学(xue)一(yi)线任(ren)教(jiao)(jiao),切实履行教(jiao)(jiao)师岗位职责(ze)和义(yi)务。

    3、身心(xin)健康。

    三、中小学(xue)教(jiao)师评(ping)聘各级别(bie)职(zhi)称(职(zhi)务(wu)),除必须(xu)达(da)到上述标准条件,还应分(fen)别(bie)具(ju)备以下(xia)标准条件:

    (一)正高级教师。

    1.具(ju)有崇高(gao)的(de)职(zhi)业理想(xiang)和(he)坚定的(de)职(zhi)业信念;长期工作(zuo)(zuo)在教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)第(di)一线,为促(cu)进青少年学(xue)生健康(kang)成长发挥了指导(dao)者和(he)引路人(ren)的(de)作(zuo)(zuo)用,出(chu)色地完成班主任(ren)、辅导(dao)员(yuan)等工作(zuo)(zuo)任(ren)务,教(jiao)书育(yu)人(ren)成果突出(chu);

    2.深入系统地掌握所教学(xue)科课程体系和专业(ye)知识,教育教学(xue)业(ye)绩(ji)卓著,教学(xue)艺术精湛,形成独到的教学(xue)风格;

    3.具(ju)有主持和(he)指导教育(yu)教学研(yan)究(jiu)的能力,在(zai)教育(yu)思想、课程改(gai)革、教学方(fang)法等方(fang)面取得创造性成(cheng)果,并(bing)广泛(fan)运用(yong)于教学实践(jian),在(zai)实施素质教育(yu)中,发挥了(le)示范和(he)引领作用(yong);

    4.在指(zhi)导、培养一级、二级、三级教(jiao)师方面做(zuo)出(chu)突出(chu)贡献,在本教(jiao)学领域享有较高的知(zhi)名度,是同行公认的教(jiao)育教(jiao)学专家;

    5.一般应(ying)具有大学本科(ke)及以上(shang)学历,并在(zai)高级教(jiao)师岗位任教(jiao)5年以上(shang)。

    (二(er))高级(ji)教(jiao)师。

    1.根据所教(jiao)学段学生的年龄特征和(he)思想实(shi)际(ji),能(neng)有效进行思想道德教(jiao)育,积(ji)极(ji)引导学生健康(kang)成(cheng)长(zhang),比(bi)较(jiao)(jiao)出色地完成(cheng)班主任、辅导员等工作,教(jiao)书(shu)育人成(cheng)果比(bi)较(jiao)(jiao)突出;

    2.具有所教(jiao)学科坚(jian)实的理论基(ji)础、专业(ye)知识和专业(ye)技能,教(jiao)学经(jing)验丰富(fu),教(jiao)学业(ye)绩显著,形成(cheng)一定的教(jiao)学特色(se);

    3.具有指导与开展教(jiao)育教(jiao)学(xue)研究的(de)能力,在(zai)课程改革、教(jiao)学(xue)方(fang)法等(deng)方(fang)面取得显著(zhu)的(de)成(cheng)果,在(zai)素质教(jiao)育创(chuang)新(xin)实(shi)践中取得比较突出的(de)成(cheng)绩;

    4.胜任教育教学带头(tou)人工(gong)作(zuo),在指(zhi)导、培(pei)养二级(ji)、三级(ji)教师方面发挥了重要(yao)作(zuo)用,取得了明显成效(xiao);

    5.具(ju)备(bei)(bei)博士学位,并(bing)(bing)在一级教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)岗位任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)2年(nian)(nian)以(yi)上(shang);或者具(ju)备(bei)(bei)硕士学位、学士学位、大学本(ben)科毕业学历,并(bing)(bing)在一级教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)岗位任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)5年(nian)(nian)以(yi)上(shang);或者具(ju)备(bei)(bei)大学专科毕业学历,并(bing)(bing)在小学、初中一级教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)岗位任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)5年(nian)(nian)以(yi)上(shang)。城镇中小学教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)原则上(shang)要有1年(nian)(nian)以(yi)上(shang)在薄弱学校或农(nong)村学校任(ren)(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)经(jing)历。

    (三)一级教师。

    1.具有正确(que)教(jiao)育学(xue)生(sheng)的(de)能力,能根据所教(jiao)学(xue)段(duan)学(xue)生(sheng)的(de)年龄特(te)征和思想实际,进行(xing)思想道德(de)教(jiao)育,有比(bi)较丰富(fu)的(de)班(ban)主任、辅导员(yuan)工作经验,并较好地完成任务(wu);

    2.对所教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)科(ke)具有比较(jiao)扎实的基础理(li)论和专业知(zhi)识(shi)(shi),独(du)立掌握所教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)科(ke)的课程标准、教(jiao)(jiao)(jiao)材、教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)原(yuan)则和教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)方(fang)法(fa),教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)经验比较(jiao)丰富(fu),有较(jiao)好的专业知(zhi)识(shi)(shi)技(ji)能,并结合教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)开展课外活动,开发学(xue)(xue)生(sheng)的智力和能力,教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)效果好;

    3.具有一(yi)(yi)定(ding)的(de)组织和开展教育教学研究的(de)能力,并(bing)承(cheng)担一(yi)(yi)定(ding)的(de)教学研究任务,在素质教育创新实践中(zhong)积累了一(yi)(yi)定(ding)经验;

    4.在培养、指导三级教(jiao)师(shi)提(ti)高(gao)业(ye)务水(shui)平和(he)教(jiao)育教(jiao)学能力(li)方面(mian)做出一定成绩(ji);

    5.具(ju)备(bei)博(bo)士学(xue)位(wei)(wei);或者具(ju)备(bei)硕士学(xue)位(wei)(wei),并在二级(ji)教(jiao)师岗位(wei)(wei)任教(jiao)2年(nian)以上;或者具(ju)备(bei)学(xue)士学(xue)位(wei)(wei)或者大学(xue)本科毕(bi)业(ye)学(xue)历(li),并在二级(ji)教(jiao)师岗位(wei)(wei)任教(jiao)4年(nian)以上;或者具(ju)备(bei)大学(xue)专(zhuan)科毕(bi)业(ye)学(xue)历(li),并在小学(xue)、初中(zhong)二级(ji)教(jiao)师岗位(wei)(wei)任教(jiao)4年(nian)以上;或者具(ju)备(bei)中(zhong)等师范学(xue)校毕(bi)业(ye)学(xue)历(li),并在小学(xue)二级(ji)教(jiao)师岗位(wei)(wei)任教(jiao)5年(nian)以上。

    (四)二(er)级教师。

    1.比(bi)较熟练地掌握教育学生的原则和(he)方法,能够胜任班主任、辅导员工作,教育效果较好;

    2.掌握(wo)教(jiao)(jiao)育学、心理学和教(jiao)(jiao)学法的(de)基础理论知识(shi),具有(you)所教(jiao)(jiao)学科(ke)必备的(de)专业知识(shi),能够独(du)立掌握(wo)所教(jiao)(jiao)学科(ke)的(de)教(jiao)(jiao)学大纲、教(jiao)(jiao)材、正确传(chuan)授知识(shi)和技能,教(jiao)(jiao)学效果较好;

    3.掌握教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)研究方法(fa),积极开展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)研究和(he)创新(xin)实践;

    4.具(ju)备(bei)(bei)硕士(shi)学(xue)(xue)(xue)位(wei);或(huo)者具(ju)备(bei)(bei)学(xue)(xue)(xue)士(shi)学(xue)(xue)(xue)位(wei)或(huo)者大学(xue)(xue)(xue)本科(ke)毕(bi)(bi)业(ye)学(xue)(xue)(xue)历,见习期(qi)1年期(qi)满并(bing)考(kao)核合格;或(huo)者具(ju)备(bei)(bei)大学(xue)(xue)(xue)专科(ke)毕(bi)(bi)业(ye)学(xue)(xue)(xue)历,并(bing)在(zai)小学(xue)(xue)(xue)、初(chu)中三级教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)岗位(wei)任教(jiao)(jiao)2年以上(shang);或(huo)者具(ju)备(bei)(bei)中等师(shi)(shi)范学(xue)(xue)(xue)校毕(bi)(bi)业(ye)学(xue)(xue)(xue)历,并(bing)在(zai)小学(xue)(xue)(xue)三级教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)岗位(wei)任教(jiao)(jiao)3年以上(shang)。

    (五)三(san)级教师。

    1.基本(ben)掌握教育(yu)(yu)学(xue)生的原则和方法,能够正(zheng)确教育(yu)(yu)和引(yin)导学(xue)生;

    2.具(ju)有教(jiao)(jiao)育学(xue)(xue)、心(xin)理学(xue)(xue)和教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)法(fa)的基(ji)础(chu)知(zhi)(zhi)识,基(ji)本掌握(wo)所(suo)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)科的专业知(zhi)(zhi)识和教(jiao)(jiao)材教(jiao)(jiao)法(fa),能够完成所(suo)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)科的教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)工作;

    3.具(ju)备大学(xue)(xue)(xue)(xue)专科(ke)毕业学(xue)(xue)(xue)(xue)历(li),并在小(xiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)、初中教育(yu)教学(xue)(xue)(xue)(xue)岗(gang)位见习(xi)(xi)1年期(qi)满并考核合格;或者具(ju)备中等(deng)师范(fan)学(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)毕业学(xue)(xue)(xue)(xue)历(li),并在小(xiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)教育(yu)教学(xue)(xue)(xue)(xue)岗(gang)位见习(xi)(xi)1年期(qi)满并考核合格。

    四、附加要求

    任现职以(yi)来取得计算机(ji)高级证、普通话等级证、继(ji)续教(jiao)育(yu)证方(fang)有资格参评。

    1、参加高级(ji)职(zhi)评(ping)者必须有在省级(ji)及以上合(he)法期刊(kan)(有CN/ISSN刊(kan)号)上公开发表(biao)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)论文1-2篇或获(huo)得(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)学(xue)(xue)(xue)会、教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研部门(men)省级(ji)一、二等奖(jiang)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)论文。论文篇幅在1500字以上。

    2、40周(zhou)岁(sui)以下(含40周(zhou)岁(sui))申报(bao)高级教师(shi)职务(wu)者(zhe)必须有(you)薄弱学校或农村学校任教一年以上的工作(zuo)经历。

    五(wu)、各类岗(gang)位基本条件和具体(ti)任(ren)职条件

    1、管理、专业(ye)(ye)(ye)技(ji)术和工勤技(ji)能人员岗(gang)位(wei)的(de)基本条件(jian):遵照《常德市事业(ye)(ye)(ye)单位(wei)岗(gang)位(wei)设置管理实施(shi)意(yi)见(试行)》中的(de)基本条件(jian)。即已取得相(xiang)应(ying)专业(ye)(ye)(ye)技(ji)术职(zhi)务任职(zhi)资格,并能自(zi)觉履行岗(gang)位(wei)职(zhi)责;任职(zhi)期间完成所规定(ding)的(de)任课(ke)课(ke)时(shi)量(工作量);有良好师德修(xiu)养(yang),思想端正,关爱学生,为人师表,善(shan)于(yu)学习,敬业(ye)(ye)(ye)爱岗(gang),团结(jie)协(xie)作,严(yan)于(yu)律已;有指(zhi)导本等级以(yi)下人员的(de)工作业(ye)(ye)(ye)绩,年度考核结(jie)果均为合格及以(yi)上(shang);积(ji)极参加岗(gang)位(wei)培训,完成教师在职(zhi)继续教育培训。

    2、管(guan)理(li)、专业(ye)(ye)技(ji)术(shu)和(he)工(gong)(gong)勤技(ji)能人(ren)员岗(gang)(gang)位具体任(ren)(ren)职(zhi)条(tiao)件,参(can)照《党政(zheng)领导干部选拔作用条(tiao)例》《常德市事业(ye)(ye)单(dan)(dan)位行政(zheng)领导人(ren)员聘任(ren)(ren)暂行办法(fa)》(常办发[2003]4号)(管(guan)理(li)岗(gang)(gang)位)、“专业(ye)(ye)技(ji)术(shu)职(zhi)务评聘的(de)(de)有(you)关规定”(专业(ye)(ye)技(ji)术(shu)岗(gang)(gang)位)和(he)《机关事业(ye)(ye)单(dan)(dan)位工(gong)(gong)人(ren)技(ji)术(shu)等(deng)级(ji)考核暂行办法(fa)》(工(gong)(gong)勤技(ji)能岗(gang)(gang)位)。任(ren)(ren)现职(zhi)以来,年(nian)终(zhong)考核需(xu)“合(he)格”及以上,“不(bu)合(he)格”的(de)(de)降级(ji)考核。

    六(liu)、评(ping)审程序(xu)及办法

    1、教(jiao)师(shi)申报(bao):凡符合职(zhi)务晋(jin)(jin)级(ji)条件的(de)教师在规(gui)定的(de)申报(bao)日期内(nei)自主向(xiang)学(xue)校“晋(jin)(jin)级(ji)申请”书面报(bao)告,否则(ze)视为(wei)主动放弃(qi)晋(jin)(jin)级(ji)资格,学(xue)校不予(yu)评审。

    2、资(zi)格审查:申(shen)报人(ren)员向学校(xiao)职务晋级(ji)评(ping)审(shen)(shen)小(xiao)(xiao)组提供相应的晋级(ji)资(zi)格(ge)原始证件(jian)材(cai)料,晋级(ji)评(ping)审(shen)(shen)小(xiao)(xiao)组依(yi)据晋级(ji)条(tiao)(tiao)件(jian)进行资(zi)格(ge)审(shen)(shen)查,不(bu)符(fu)合(he)晋级(ji)条(tiao)(tiao)件(jian)的不(bu)予评(ping)审(shen)(shen)。

    3、晋级评审:分四个方面进行量化(hua)评分。

    ①民(min)主评议(10分(fen))。申报者向全体(ti)教(jiao)师述职(zhi),全体(ti)教(jiao)师根据述职(zhi)者的实绩,并(bing)按照一定指标遴选;按得(de)(de)票数从高到低的顺序(xu)排序(xu),得(de)(de)票最高合计10分(fen),按0.5分(fen)等差依(yi)次递减。记(ji)入最后得(de)(de)分(fen),参(can)评者不参(can)与评价。

    ②专(zhuan)家评(ping)(ping)(ping)审(30分(fen)(fen))。学校成(cheng)立教师职(zhi)务晋(jin)级评(ping)(ping)(ping)审专(zhuan)家小组。专(zhuan)家小组成(cheng)员根据(ju)参评(ping)(ping)(ping)者的个人述职(zhi)进行综合打分(fen)(fen),去掉一(yi)个最高分(fen)(fen)和一(yi)个最低分(fen)(fen)后计算平均得(de)分(fen)(fen)。

    ③教(jiao)师量(liang)化(hua)考(kao)核(10分(fen))。学校每学期对教(jiao)师进行(xing)工作(zuo)量(liang)化(hua)考(kao)核。职务晋级(ji)时,对教(jiao)师当年的考(kao)核得分(fen)相加,取平均值的10%,按(an)总分(fen)排序(xu)的20%、30%、50%分(fen)为甲、乙、丙三类(lei),甲类(lei)计(ji)(ji)20分(fen),乙类(lei)计(ji)(ji)15分(fen),丙类(lei)计(ji)(ji)10分(fen)。

    ④参评者个(ge)人硬(ying)件打(da)分(fen),硬(ying)件打(da)分(fen)所得的(de)(de)总分(fen)的(de)(de)50%折合后(hou)计入最后(hou)的(de)(de)总分(fen)(附教师职务晋级个(ge)人硬(ying)件打(da)分(fen)细则)。

    然后确(que)定(ding)次序,根据上(shang)述四项得分总和进行排序,确(que)定(ding)名单。最后公示结果(guo),向全体教师公示评(ping)审(shen)结果(guo),并上(shang)报(bao)上(shang)级主管部门审(shen)核。

    附:教师(shi)职称评审量化标准

    序号

    项目(mu)

      计 分 操(cao) 作 方(fang) 法

    自(zi)评

    复(fu)评分(fen)

    认定单位

    得(de)分

    说        明

    1

    教龄

    满5年计5分,每超过1年追加1




    办公(gong)室(shi)

    2

    任(ren)现职年限

    达到规(gui)定年限(xian)得(de)5分,每超过(guo)一年追加(jia)1分。




    办公室

    3

    学历(li)

    第一(yi)学(xue)历(li)本科5分,第二学(xue)历(li)本科4分,研究生(sheng)班(ban)结(jie)业(ye)加2分,取得硕士学(xue)位加3分。




    办(ban)公(gong)室

    4

    荣誉称号

    在(zai)任(ren)现职(zhi)年限内获(huo)得优(you)秀(xiu)教师(shi)(shi)、先(xian)进教育工作(zuo)(zuo)者、先(xian)进德育工作(zuo)(zuo)者、优(you)秀(xiu)班主任(ren)、优(you)秀(xiu)辅导员、优(you)秀(xiu)共产党(dang)员、师(shi)(shi)德标兵、骨干教师(shi)(shi)(地市(shi)(shi)级(ji)以上)等荣誉称号(hao)按国家、省、市(shi)(shi)、县级(ji)分(fen)(fen)(fen)别计4分(fen)(fen)(fen)、3分(fen)(fen)(fen)、2分(fen)(fen)(fen)、1分(fen)(fen)(fen)。以上各类(lei)荣誉只取2次(ci)计分(fen)(fen)(fen),同项(xiang)不重复(fu)计分(fen)(fen)(fen),只取最高级(ji)别计分(fen)(fen)(fen)。




    办公室

    5

    优(you)质课及

    课件评比

    在任现职年限内获学科教(jiao)学竞赛(包括说课竞赛),按国家(jia)级(ji)(ji)(ji)(ji)计(ji)(ji)10、8、6分(fen)(fen),省级(ji)(ji)(ji)(ji)计(ji)(ji)6、5、4分(fen)(fen),地(di)市级(ji)(ji)(ji)(ji)计(ji)(ji)4、3、2分(fen)(fen),校(xiao)级(ji)(ji)(ji)(ji)记(ji)1分(fen)(fen)。承(cheng)担县市级(ji)(ji)(ji)(ji)及(ji)以上公开课、观(guan)摩课、研讨课每次奖2分(fen)(fen)。承(cheng)担学校(xiao)公开教(jiao)学任务者每次得1分(fen)(fen)。(同(tong)项不(bu)重复计(ji)(ji)算,只取(qu)(qu)高(gao)(gao)级(ji)(ji)(ji)(ji)计(ji)(ji)分(fen)(fen))课件(jian)评比一等(deng)奖按国家(jia)、省、市三级(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)(fen)别记(ji)4、3、1分(fen)(fen),等(deng)次每降一级(ji)(ji)(ji)(ji)折(zhe)半记(ji)分(fen)(fen)。按最(zui)高(gao)(gao)分(fen)(fen)取(qu)(qu)两次累计(ji)(ji)加分(fen)(fen)。




    教科室

    6

    专著及

     

    发表文(wen)章

    任现职年(nian)限(xian)内有独(du)立专著记10分(fen)(fen)(fen)(fen),参与编写著作记2分(fen)(fen)(fen)(fen)。发表文章(zhang)按省(sheng)(sheng)、市各级(ji)期刊类(lei)(不(bu)含(han)增刊、副刊、ISBN汇(hui)编)每(mei)篇分(fen)(fen)(fen)(fen)别(bie)(bie)计(ji)4分(fen)(fen)(fen)(fen)、2分(fen)(fen)(fen)(fen)。(发表文章(zhang)指的是教(jiao)育教(jiao)学(xue)(xue)论文或教(jiao)案的第(di)一(yi)(yi)作者(zhe))教(jiao)育学(xue)(xue)会教(jiao)育科研部门(men)评奖论文省(sheng)(sheng)一(yi)(yi)等(deng)奖记4分(fen)(fen)(fen)(fen),等(deng)次每(mei)降一(yi)(yi)级(ji)折半计(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen);地市级(ji)一(yi)(yi)、二等(deng)奖分(fen)(fen)(fen)(fen)别(bie)(bie)记1分(fen)(fen)(fen)(fen)、0.5分(fen)(fen)(fen)(fen)。该项(xiang)总分(fen)(fen)(fen)(fen)不(bu)超过10分(fen)(fen)(fen)(fen)。




    教科室

    7

    课题研究

    任现职年(nian)限(xian)内教师参与(yu)课(ke)题研(yan)究,课(ke)题获一等(deng)奖(jiang)国(guo)家级(ji)(ji)、省级(ji)(ji)、地级(ji)(ji)主持人分(fen)(fen)别(bie)记(ji)(ji)10、8、6分(fen)(fen),二等(deng)奖(jiang)分(fen)(fen)别(bie)记(ji)(ji)8、6、4分(fen)(fen),三等(deng)奖(jiang)分(fen)(fen)别(bie)记(ji)(ji)6、4、2分(fen)(fen);子课(ke)题一律减半记(ji)(ji)分(fen)(fen)。(此(ci)项可累计(ji),但满(man)分(fen)(fen)不(bu)超过10分(fen)(fen)。)




    教科室(shi)

    8

    学科竞赛(sai)

    任现(xian)职年限内辅导(dao)学(xue)生(sheng)参加(jia)学(xue)科(ke)竞(jing)赛,团体或(huo)(huo)个人(ren)获(huo)(huo)国家级(ji)部(bu)门(men)颁发(fa)的一(yi)、二、三等奖分(fen)(fen)(fen)(fen)别计(ji)3分(fen)(fen)(fen)(fen)、2分(fen)(fen)(fen)(fen)、1分(fen)(fen)(fen)(fen);获(huo)(huo)省(sheng)级(ji)部(bu)门(men)颁发(fa)的一(yi)、二等奖分(fen)(fen)(fen)(fen)别计(ji)1分(fen)(fen)(fen)(fen)、0.5分(fen)(fen)(fen)(fen);获(huo)(huo)地市级(ji)一(yi)等奖计(ji)0.5分(fen)(fen)(fen)(fen)。同(tong)(tong)年同(tong)(tong)科(ke)同(tong)(tong)一(yi)学(xue)生(sheng)只取(qu)最高级(ji)一(yi)次计(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)不(bu)累(lei)加(jia)。(数(shu)学(xue)、物理(li)、化(hua)学(xue)、生(sheng)物、信(xin)息技术、科(ke)技创新(xin)大赛高中(zhong)奥赛获(huo)(huo)高考加(jia)分(fen)(fen)(fen)(fen)以3倍奖励计(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)。竞(jing)赛活动(dong)必须(xu)有教育部(bu)门(men)的文件依(yi)据或(huo)(huo)是由学(xue)校组织推荐的)指导(dao)学(xue)生(sheng)公开发(fa)表文章的老师每篇(pian)计(ji)0.2分(fen)(fen)(fen)(fen),累(lei)计(ji)不(bu)超过2分(fen)(fen)(fen)(fen)。此项(xiang)累(lei)计(ji)加(jia)分(fen)(fen)(fen)(fen),总分(fen)(fen)(fen)(fen)不(bu)超过10分(fen)(fen)(fen)(fen)。




    教科室

    9

    教(jiao)师竞赛

    任现职年限(xian)内教(jiao)师参(can)加(jia)县市(shi)级(ji)举办(ban)的与(yu)教(jiao)育(yu)教(jiao)学有(you)关(guan)的各(ge)种竞赛,如技能比赛获一(yi)、二(er)等(deng)奖分(fen)别(bie)计(ji)1分(fen)、0.5分(fen)(学校与(yu)县市(shi)级(ji)等(deng)同);参(can)加(jia)地(di)市(shi)级(ji)教(jiao)育(yu)部门主办(ban)、联办(ban)的有(you)关(guan)教(jiao)育(yu)教(jiao)学竞赛获一(yi)、二(er)等(deng)奖,分(fen)别(bie)计(ji)2分(fen)、1分(fen);参(can)加(jia)省级(ji)教(jiao)育(yu)部门主办(ban)、联办(ban)的有(you)关(guan)教(jiao)育(yu)教(jiao)学竞赛获一(yi)、二(er)、三等(deng)奖,分(fen)别(bie)计(ji)4分(fen)、3分(fen)、2分(fen)。(此(ci)项只取(qu)二(er)次计(ji)分(fen))




    教科室

    10

    学科成绩

    前两年高考、会考平均分常德市排序第9名获0.5分,排列靠前依次递加,重大突出贡献科任教师奖3分,班主任奖励3分




    教务(wu)处

    11

    教学考核

    申报当年根据学生问卷调(diao)查(cha)优(you)秀(xiu)(80%以上(shang))记(ji)5分(fen)(fen),优(you)良(70%以上(shang))记(ji)4分(fen)(fen),合格(ge)记(ji)(60%以上(shang))记(ji)2分(fen)(fen),不合格(ge)记(ji)0分(fen)(fen)。教辅人员记(ji)3.5分(fen)(fen)。




    办公室

    12

    年度考核

    1、任(ren)现职近五年以来,年度考(kao)核均合格(ge)者得8分(fen),获嘉奖(jiang)一次(ci)加1分(fen),记(ji)三(san)等功(gong)一次(ci)加2分(fen),二等功(gong)一次(ci)加3分(fen)。(只计2次(ci))

    2、近两年出勤满勤记5分,请(qing)假一(yi)天扣0.2分(法定假或因(yin)病住(zhu)院除(chu)外),无故旷工一(yi)天此项记0分。




    办公(gong)室

    13

    工(gong)作量

    任现职(zhi)年限(xian)内(nei)担(dan)任班主(zhu)任每(mei)年加(jia)2分(fen)。副(fu)校长、处室正副(fu)主(zhu)任、年级(ji)组长、教研(yan)组长同样记分(fen),备课(ke)组长减半计分(fen)。兼职(zhi)不(bu)重(zhong)复计分(fen),总分(fen)不(bu)超过10分(fen)。




    学(xue)生处

    教务处

    教科室

    办(ban)公室

    合                                        计





    说(shuo)明:此方案是参照《中小学教师系列中高级专业技术职务任职资格评审标准及有关材料说明》以《2013年职称审定评审方案》为基础,根据教育局职评量化细则,结合学校实际拟定。

    ㈠、4、5、6、7、8、9、10、12项必须(xu)提供有关(guan)证明材料原件(jian)(指(zhi)(zhi)导(dao)学生的(de)(de)必须(xu)有署(shu)指(zhi)(zhi)导(dao)教师(shi)姓(xing)名的(de)(de)荣誉证书或(huo)文件(jian)依(yi)据(ju)),否则不予确(que)认(ren);4、5、6、7、8、9、13指(zhi)(zhi)任现(xian)职后取得的(de)(de);。

    ㈡、8、10项应说明(ming)任(ren)教学科、年(nian)级。

    ㈢、应附(fu)材料(liao)(另纸):近(jin)三年(nian)教学(xue)工(gong)作量、任(ren)现(xian)职以来担任(ren)班主任(ren)工(gong)作年(nian)限、最后学(xue)历(li)毕业时(shi)间学(xue)校。

    ㈣、参评教师为校职(zhi)称评审领导小组提供(gong)的各项奖励证(zheng)书(包括论文证(zheng)书)必(bi)须是由(you)各级党政、行业主管部(bu)门(men)和(he)教育行政部(bu)门(men)颁发的,其他部(bu)门(men)颁发的奖励证(zheng)书不予计分(fen)。

    ㈤、登(deng)载(zai)论(lun)文的(de)(de)(de)省级(ji)以上(shang)(shang)刊(kan)物(wu)(wu)是指(zhi)经国家或省新闻出版(ban)部门正(zheng)式批准(zhun)(zhun)的(de)(de)(de)有(you)国际国内统一标准(zhun)(zhun)刊(kan)号ISSN、CN的(de)(de)(de)刊(kan)物(wu)(wu),具体指(zhi)党中(zhong)(zhong)央、国务(wu)院(yuan)(yuan)及所属部门、中(zhong)(zhong)国科(ke)学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、中(zhong)(zhong)国社会(hui)科(ke)学(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、各民(min)主(zhu)党派(pai)和全国性人民(min)团体主(zhu)办(ban)(ban)的(de)(de)(de)报纸(zhi)、期刊(kan)及国家一级(ji)学(xue)(xue)会(hui)会(hui)刊(kan)和省、自治区、直辖市及所属部、委、办(ban)(ban)、厅、局主(zhu)办(ban)(ban)的(de)(de)(de)报纸(zhi)、期刊(kan)于本科(ke)院(yuan)(yuan)校学(xue)(xue)报。论(lun)文篇幅须在1500字以上(shang)(shang),同(tong)一篇论(lun)文只(zhi)记一次计分,在盗版(ban)刊(kan)物(wu)(wu)上(shang)(shang)发(fa)表的(de)(de)(de)论(lun)文不予认定。

    ㈥、本方案解释权在津市一中教师职务晋级评审委员会。


xml地图 | sitemap地图
王一博
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信
孙权 如棋 河北停止线下教学 当男人恋爱时 我很愉快 桂纶镁 鸿星尔克评论心酸 奔跑吧 猫和老鼠 生化危机2重制版 郭跃 暴雨自救指南 世界杯直播 37年积蓄家中发霉 五菱宏光 宝马 我很愉快 直布罗陀 马龙不吹球就吹手 千与千寻 祸水红颜 赛尔号 一念永恒 Without Me 奥运开幕式生变故 中甲 何炅老婆 郑州地铁5号线14名遇难者名单 红旗 日本男乒全军覆没 风语者 第五人格 非你莫属 37年积蓄家中发霉 凯迪拉克 九把刀 神奇之旅 白蛇2:青蛇劫起 减肥减出世界冠军 喜羊羊与灰太狼 奥特曼 李大钊 鸿星尔克评论心酸 樱花 三国杀 上古 刘德华 我们的新时代 李大钊 夏有乔木雅望天堂 吉林一仓库火灾已致14死12重伤 奥迪 相扑 哥斯拉大战金刚 七七事变84周年 动物世界 | 下一页
Baidu
sogou
百度 搜狗 360