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通知公告

  • 津市一中关于加强“五项管理”致学生家长书

    时间:2020-10-29    来源:本站原创    阅(yue)读次数(shu):146

  • 尊敬的学(xue)生家(jia)长:

    您好!

    根据国(guo)务院教育督导(dao)委员会(hui)办公室《关于组织责(ze)任督学(xue)进行“五项(xiang)管理”督导(dao)的通知(zhi)》文件精神及(ji)常德市相(xiang)关部门(men)通知(zhi)要求,为进一步夯实(shi)学(xue)生作业(ye)、睡眠、手机(ji)(ji)、读物、体质五项(xiang)管理,进一步完善立德树人长效机(ji)(ji)制,增强(qiang)学(xue)校、家庭和(he)社会(hui)协同育人合力,促进学(xue)生身心健康(kang)和(he)全(quan)面发展,现就我校“五项(xiang)管理”相(xiang)关工作致函(han)家长,敬请家长知(zhi)晓,并指导(dao)、督促学(xue)生认真落实(shi),家校共筑育人环境。


    一、作业管(guan)理

    严格把(ba)关书面作业总量(liang)。各备课(ke)组在(zai)期初对(dui)学(xue)生(sheng)(sheng)作业(ye)做出详(xiang)细(xi)规划,同年级学(xue)科组之间统(tong)筹协调,按适当学(xue)科比例给学(xue)生(sheng)(sheng)布置作业(ye),确保作业(ye)总量适度,并实(shi)行作业(ye)完成与检查“周周清(qing)”制,不给学(xue)生(sheng)(sheng)布置重(zhong)复(fu)性和惩罚性作业(ye),不给家(jia)长布置作业(ye)或让家(jia)长代为评改(gai)作业(ye)。

    建立完善作(zuo)业管理机制。学校严格对(dui)(dui)老师批阅(yue)作业(ye)情况(kuang)及学生(sheng)完成作业(ye)情况(kuang)实行(xing)过程管(guan)理,年级组每(mei)天随机在各班抽(chou)查(cha)1-2名学生(sheng)的(de)作业(ye)完成情况(kuang),每(mei)周定(ding)期检查(cha)老师的(de)作业(ye)批阅(yue)情况(kuang),每(mei)个月对(dui)(dui)老师的(de)作业(ye)批阅(yue)及教学反馈应用(yong)进行(xing)一(yi)次(ci)学生(sheng)民意调查(cha)。

    给家(jia)长的建议(yi):

    营造(zao)良好的家庭学(xue)习氛(fen)围,要求孩子(zi)按时完(wan)成作业,培养(yang)学(xue)习自觉性(xing);培养(yang)孩子(zi)独(du)立做作业的能(neng)力(li),鼓(gu)励孩子(zi)自己检查作业,整理自己相关学(xue)科的错题集。请家长不(bu)要随意给孩子(zi)布置额(e)外(wai)的作业,以(yi)免(mian)扰乱孩子(zi)正常(chang)的学(xue)习节奏。


    二、睡眠(mian)管(guan)理

    规范落(luo)实作息制度。学校严(yan)格按照(zhao)上(shang)级(ji)教育主管部门要(yao)求制(zhi)定(ding)作息(xi)时间表,严(yan)格作息(xi)制(zhi)度,要(yao)求学生不提(ti)前赶到教室,也要(yao)求老师不推迟下课时间。

    保证(zheng)学(xue)生充足睡眠。学校寄宿(su)生22:25--第二日6:10为(wei)晚寝时(shi)(shi)间,中午12:45--13:50为(wei)午休时(shi)(shi)间,均(jun)在(zai)宿舍休息(xi),宿舍楼(lou)配备了专职寝室管理员负(fu)责督促学(xue)生的休息(xi)纪律,学(xue)生在(zai)校总睡(shui)眠时(shi)(shi)间超过高中生每日睡(shui)眠时(shi)(shi)间达(da)8小时(shi)(shi)的要求。

    给(ji)家长的建议:

    走(zou)读(du)生家长要营造(zao)舒(shu)适安(an)静的家庭环境(jing),保(bao)证孩(hai)(hai)子按(an)时休息,不熬夜(ye),养成良好的睡眠习惯。提醒孩(hai)(hai)子做到按(an)时起居,确保(bao)充足(zu)睡眠。


    三、手机管(guan)理

    加强学生手机(ji)带入(ru)校园管理(li)。学(xue)(xue)生原则(ze)上不(bu)得(de)将手(shou)(shou)机(ji)(ji)(ji)带入(ru)校(xiao)园。学(xue)(xue)生确有将手(shou)(shou)机(ji)(ji)(ji)带入(ru)校(xiao)园需(xu)求的(de),须经学(xue)(xue)生家长同(tong)意(yi)、书面提出申请(qing)、学(xue)(xue)校(xiao)审核同(tong)意(yi)后(hou)方可带入(ru),进(jin)校(xiao)后(hou)应(ying)立(li)即将手(shou)(shou)机(ji)(ji)(ji)交由学(xue)(xue)校(xiao)统一(yi)保管,不(bu)得(de)带入(ru)课堂、寝室(shi)、食堂,不(bu)得(de)在(zai)(zai)校(xiao)园公共区域使(shi)用自己(ji)的(de)手(shou)(shou)机(ji)(ji)(ji)。学(xue)(xue)生在(zai)(zai)未获(huo)批准的(de)情况下私(si)自在(zai)(zai)校(xiao)园内携带、使(shi)用手(shou)(shou)机(ji)(ji)(ji),一(yi)经发现,将严格(ge)按照《津市一(yi)中学(xue)(xue)生违纪处罚条例》予以相(xiang)应(ying)的(de)纪律处分。

    建立(li)学(xue)生手机校园内统一(yi)保(bao)管制度(du)。班主任为校(xiao)园内学生(sheng)手(shou)机管理第一责(ze)任人,学生(sheng)带入校(xiao)园的手(shou)机在(zai)办理完相关申请(qing)审(shen)批(pi)手(shou)续后集中存放(fang)在(zai)学生(sheng)科,离(li)校(xiao)回家前申请(qing)领取

    保障(zhang)学(xue)生(sheng)校内通讯需求(qiu)。学(xue)生宿(su)舍楼和(he)年级(ji)组办(ban)公室安装了公用电话,免费供学(xue)生用于联系(xi)家长(zhang)。在教学(xue)楼区域学(xue)生均可(ke)借用班主任、科任老(lao)师的手机(ji)免费联系(xi)家长(zhang)。

    给家长的(de)建议:

    家长作(zuo)为孩(hai)(hai)子手(shou)机(ji)管(guan)理(li)的(de)第一责任(ren)人(ren)(ren),以身(shen)作(zuo)则,关(guan)爱(ai)(ai)孩(hai)(hai)子心理(li)健康,对(dui)孩(hai)(hai)子进行高质(zhi)量陪伴(ban),积极培养孩(hai)(hai)子健康的(de)兴(xing)趣爱(ai)(ai)好。教育并引导孩(hai)(hai)子科学对(dui)待网络,合理(li)使用手(shou)机(ji)。家长配(pei)合学校(xiao)加强对(dui)孩(hai)(hai)子带手(shou)机(ji)入校(xiao)的(de)教育和(he)管(guan)理(li),杜绝(jue)手(shou)机(ji)依赖症,发现相关(guan)情况及时与班主(zhu)任(ren)老师(shi)沟通,形成家校(xiao)协(xie)同育人(ren)(ren)合力。


    四(si)、读(du)物管理

    规范(fan)课外读物进校园。坚持育(yu)人(ren)为(wei)本(ben),严(yan)把政治关,严(yan)格审(shen)查课外读(du)物(wu)价值取向,严(yan)格按照“12条(tiao)负面清(qing)(qing)单”对教(jiao)材和教(jiao)辅(fu)之外的、进入(ru)校园供学生阅(yue)读(du)的正式(shi)出版物(wu)(含数字(zi)出版产 品)进行(xing)全面清(qing)(qing)查,把好读(du)物(wu)质(zhi)量关。

    杜绝教(jiao)师私自要(yao)求学生(sheng)征订教(jiao)辅(fu)资(zi)料与课外读物(wu)。学(xue)校对学(xue)生(sheng)用书(shu)严格管控,杜绝强制或变相强制学(xue)生(sheng)购买课外(wai)读物行为。

    给家长的建(jian)议(yi):

    倡导学生(sheng)爱(ai)读(du)(du)书(shu)、读(du)(du)好(hao)书(shu)、善读(du)(du)书(shu),提高学生(sheng)阅读(du)(du)兴趣,培养良好(hao)阅读(du)(du)习惯。从正(zheng)规书(shu)店选(xuan)用课(ke)外读(du)(du)物(wu),避免选(xuan)购(gou)和使用盗(dao)版(ban)读(du)(du)物(wu)。与孩子(zi)(zi)一起(qi)开(kai)展“亲子(zi)(zi)共读(du)(du)”活动,分(fen)享读(du)(du)书(shu)感悟(wu),营造优良的书(shu)香家庭环境。


    五(wu)、体(ti)质管(guan)理

    保障学生户外锻(duan)炼时间。学校严格按(an)照(zhao)国家课(ke)程标准,开齐(qi)开足体育与(yu)健康课(ke)程,每(mei)周2节体育课(ke),每(mei)天早(zao)上6:30—6:45晨跑,每天上午9:30—9:50进行大课(ke)间体育活动。

    加强学生近视防控。学(xue)校安排(pai)上(shang)午(wu)、下午(wu)各进行(xing)一次(ci)眼(yan)保健操(cao),并在教室张贴预防近视知识海报进行(xing)相关知识宣传,每学(xue)年组织1次全员视力筛查。

    落实体(ti)质健康测(ce)试制度。学(xue)校建立面(mian)向全体(ti)学(xue)生(sheng)的体(ti)质(zhi)(zhi)健(jian)康(kang)测(ce)试制度、学(xue)生(sheng)体(ti)质(zhi)(zhi)健(jian)康(kang)抽测(ce)复核(he)制度和学(xue)生(sheng)体(ti)质(zhi)(zhi)健(jian)康(kang)档(dang)案登记,每学(xue)年完成(cheng)一次全员体(ti)质(zhi)(zhi)健(jian)康(kang)测(ce)试工作并(bing)形成(cheng)档(dang)案材料。

    给家长的建(jian)议:

    督促孩(hai)子积极参(can)加体(ti)(ti)育(yu)(yu)锻炼,形成(cheng)锻炼习(xi)惯(guan),增强自身体(ti)(ti)质和免疫力(li)。要求(qiu)孩(hai)子注意运(yun)(yun)(yun)动(dong)(dong)安(an)全,运(yun)(yun)(yun)动(dong)(dong)前(qian)(qian)要检查自己身体(ti)(ti)的健康(kang)情(qing)况并做好准备活动(dong)(dong),以(yi)免造成(cheng)运(yun)(yun)(yun)动(dong)(dong)损伤。如孩(hai)子确因(yin)身体(ti)(ti)原因(yin),不能参(can)加体(ti)(ti)育(yu)(yu)运(yun)(yun)(yun)动(dong)(dong),请家长提前(qian)(qian)告知(zhi)学校(xiao)和相关老师(shi),以(yi)免影(ying)响正常教学秩序(xu)。

    请家长时刻关注子(zi)女(nv)的(de)身体(ti)状况,发(fa)(fa)现疾病(bing)要及时诊治并报告学校。特别是(shi)有既往病(bing)史或现在身体(ti)有禁忌症不(bu)适合有一定锻(duan)(duan)(duan)炼强度(du)(du)的(de)学生(sheng),父母要向孩子(zi)说明是(shi)否能够(gou)参(can)加(jia)一定锻(duan)(duan)(duan)炼强度(du)(du)的(de)体(ti)育(yu)(yu)锻(duan)(duan)(duan)炼,以防(fang)止意外事(shi)故的(de)发(fa)(fa)生(sheng)。如果孩子(zi)患先天性疾病(bing)或严重疾病(bing)已不(bu)适合参(can)加(jia)体(ti)育(yu)(yu)锻(duan)(duan)(duan)炼的(de),务必(bi)要叮(ding)嘱子(zi)女(nv)不(bu)参(can)加(jia)体(ti)育(yu)(yu)锻(duan)(duan)(duan)炼,同时必(bi)须告知班主任。

    孩(hai)(hai)子是祖国的未来,也是家庭的希望,加强“五(wu)项(xiang)管理”,推动(dong)学(xue)生健康成长,落实立德(de)树人根本任(ren)务,是学(xue)校、家庭和(he)社会的共(gong)同责任(ren)。让我(wo)们家校携手,共(gong)同助力孩(hai)(hai)子的健康成长,共(gong)同培养德(de)智(zhi)体美劳全(quan)面发(fa)展的社会主义建(jian)设(she)者和(he)接班人。

    湖南省津(jin)市(shi)市(shi)第一中学

    2021年10月29日


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